O nás

Jsme realizační tým, který pracuje pro Středisko volného času Lužánky Brno.

Více o našich lidech najdete v kontaktech.

A jak vzniklo spojení střediska volného času a mateřských škol, nabídka pomůcek a aktivit v oblasti předškolního vzdělávání, síť Klokanovy školky? 

Příběh

Za vznikem Klokanova kufru a Klokanových kapes stojí dvě zkušené odbornice Pedagogicko-psychologické poradny Brno, speciální pedagožka Mgr. Jiřina Bednářová a psycholožka PhDr. Vlasta Šmardová. Ty si v průběhu své praxe vytvořily vlastní nástroj, který posuzuje, co dítě skutečně umí a zvládá, definuje jeho problematické stránky, kterým je třeba se dále věnovat, a ukazuje cestu, kudy je s ním zapotřebí pracovat.

Autorky začaly v roce 1996 tento systém, diagnosticky otevřený a umožňující intervenci, prezentovat v kurzu „Diagnostika dítěte předškolního věku”, kterým prošly již tisíce pedagogů. V roce 2007 pak svou metodiku publikovaly ve stejnojmenné knize, která dodnes patří mezi bestsellery a je základní výukovou literaturou na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity v Brně. Knihu vydává nakladatelství Edika ze skupiny Albatros.

V roce 2012 se tématu začala prakticky věnovat Mgr. Kateřina Krajná a díky ní i Lužánky - středisko volného času Brno. Z praktické potřeby a za spolupráce a podpory dalších vznikl Klokanův kufr. Ten představuje vhodnou praktickou aplikaci knihy převedením do dřevěných a tištěných prvků a zrcadlí skutečné a časté potřeby dětí. Pomůcky doprovázejí působivé ilustrace Richarda Šmardy, který je mimo jiné autorem ilustrací desítek dětských knih a svou práci představil na mnoha kolektivních i samostatných výstavách v tuzemsku a zahraničí.

Pomůcka se v průběhu let vyvíjela a vylepšovala. Pilotní sada byla úspěšně ověřena 32 mateřskými školkami, z čehož vzešly některé úpravy a rozšíření. Autorky proti knize přidaly zjednodušené i náročnější úkoly, mnohé obrázky získaly nový kabát. Úspěšná spolupráce pokračovala dalším projektem a v roce 2015 vznikla navazující pomůcka Klokanovy kapsy.

Z Klokanova kufru a kapes se staly pomůcky, bez nichž si dnes desítky mateřských škol, odborníků ani rodičů neumí metodickou práci s dětmi představit.

Projekty

Tématice předškolního vzdělávání byly věnovány již tři projekty z evropských fondů:

Klokanův kufr, komplexní metodika pro práci s dětmi a žáky se speciálními vzdělávacími potřebami v předškolním věku

• OP VK, 02/2012 - 03/2013
• Pedagogicko-psychologická poradna Brno a 32 mateřských škol z JMK
• kurz pro pedagogy, vznik a ověření metodické pomůcky Klokanův kufr

Skládám, tvořím, myslím

• OP VK, 07/2014 - 06/2015
• 46 mateřských škol z JMK
• semináře a praktické dílny pro pedagogy, polytechnická výchova
• vznik pomůcky Klokanovy kapsy, publikace Sedmero dílen pro MŠ a Katalog pomůcek v MŠ

Klokanovy školky

• OP VVV, 01/2017 - 12/2020
• 42 Center kolegiální podpory a více než 300 zapojených MŠ z celé republiky
• 840 workshopů, 11 oblastních setkání

• vznik a ověření nových pracovních listů z dílny zapojených MŠ

   

Podrobnosti o jednotlivých projektech

Klokanovy školky

První myšlenka se objevila již na základě úspěchu projektu Klokanův kufr a pomůcek Klokanův kufr a Klokanovy kapsy - s cílem sdružovat školky, které pracují podle principu Diagnostiky Jiřiny Bednářové a Vlasty Šmardové.

Konkrétní podobu pak nápad dostal v průběhu úspěšného projektu Klokanovy školky, který Lužánky realizovaly v letech 2017 až 2020.

Díky němu se vytvořila síť spolupracujících mateřských škol, tzv. Center kolegiální podpory v celé ČR.

Po ukončení projektu jsme se rozhodli myšlenku "Klokanových školek" zachovat, rozšířit a nabídnout dalším...